top of page

Instancia virtual. Organización

Al inscribirse cada asistente recibirá su usuario y contraseña para acceder al campus virtual del congreso.

 

En el campus virtual encontrarán las ponencias de los disertantes presenciales (filmados por un equipo de filmación profesional), y también las ponencias de los disertantes que figuran en esta página.

Se abrirán foros para comentar cada ponencia o realizar consultas.

Además podrán realizar los siguientes cursos virtuales:

  • Códigos QR como herramienta de marketing y usos en proyectos educativos innovadores

  • Cómo crear una plataforma virtual de Educación a Distancia para su institución a muy bajo coste y cómo personalizarla.

  • Cómo crear contenido multimedia para la educación y para el marketing

  • Cómo realizar marketing en las redes sociales y generar campañas a través de mail marketing

 

Todos los cursos otorgan un certificado, aparte del de participantes del congreso. Los plazos de entregas de los trabajos son flexibles. La plataforma virtual estará abierta y disponible las 24 hs. 

 

También tendrán acceso a un Banco de información complementaria con:

  • eBooks gratuitos para descargar sobre los temas del congreso.

  • Videos con experiencias y videos motivadores para compartir con el personal docente.

  • Artículos sobre marketing educativo de distintos autores.

  • Sitios web sugeridos.

 

Finalmente habrá un Foro de Networking para compartir con los demás colegas que participan del congreso nuevas ideas, proyectos o inquietudes! Será un espacio de intercambio para generar nuevas redes de contactos y tal vez nuevos proyectos educativos o comerciales!

Este foro permanecerá abierto hasta el año que viene, cuando iniciemos el 2do congreso!

Ponencias de la instancia virtual que se suman a las grabaciones de los disertantes de la instancia presencial

Andy Abdallah

Los 7 pecados capitales de la publicidad en organizaciones educativas.

 

La conferencia Los 7 pecados capitales de la publicidad en organizaciones educativas es una disertación diseñada especialmente para empoderar a las empresas, instituciones y organizaciones educativas a la hora de hacer publicidad.
En esta conferencia descubrirán los 7 pecados capitales que posiblemente estén cometiendo en su organización y que no les permite generar los resultados que estaban esperando, ayudaremos a darle poder a la decisión de compra de los prospectos y todo basado en la imagen que presentamos ante ellos, los call to action, y los detonadores de ventas que debe tener la publicidad.
 

Jorge Estrada

Motivación para el éxito educativo

El plano educativo es muy extenso, los desafíos cada vez son mayores, la innovación, los sistemas, metodologías y propiamente el trabajo en el triángulo educativo, entre padres de familia, estudiantes y educadores debe ser un compromiso trascendental.
Como base del éxito educativo la “MOTIVACION” juega un papel preponderante que sin duda alguna fluye de un liderazgo con propósito y del trabajo de un equipo bien direccionado.
Una institución educativa no existe solo para tener presencia en el mercado, existe para generar valor, influir e impactar generaciones de estudiantes que en su momento serán los líderes de una nación, de una empresa, un hogar y de la sociedad como tal.
Ante este escenario, los factores de la motivación deben ser una prioridad como motores que impulsen una educación de alto nivel.
En esta ponencia se trabajarán los siguientes factores que determinan el nuevo rumbo de una institución.

1.- Pensamiento

2.- Liderazgo

3.- Propósito

4.- Trabajo en Equipo

5.- Comunicación efectiva

6.- Desafiar el sistema para una mejora continúa

7.- Gestión de la voluntad

Rodolfo Buitrago

Inbound Marketing en el Sector Educativo. Como Atraer Alumnos en lugar de perseguirlos...

 

La proliferación de instituciones académicas trae consigo una sobre oferta de programas académicos que prometen brindar a los estudiantes aquellos ingredientes necesarios para afrontar las exigencias de la sociedad, sin embargo los resultados y las métricas relacionadas con la incorporación de nuevos profesionales, técnicos y tecnólogos al mundo laboral parecen no ser tan satisfactorias. La falta de calidad en los contenidos y la ausente relación entre las necesidades de todos los sectores Vs el conocimiento adquirido en la academia han provocado una pérdida de confianza en el sector educativo. Vivimos una época en la cual el alumno posee mayor cantidad de recursos de información, una época que exige a los maestros y tutores una mayor actualización y a las instituciones un reto enorme: Desarrollar un mercadeo efectivo que se traduzca en mayor interés por su oferta académica...     

Yi Min Shum Xie

Marketing estratégico en las instituciones educativas.

 

¿Por qué es importante tener presencia en el Marketing Digital dentro de las instituciones educativas?

¿Cómo se puede integrar las redes sociales dentro de las instituciones educativas?

¿Cómo debería conectar con nuestra comunidad?

Natalia Gil de Fainschtein

Diseño de espacios escolares y su valor en el plan de marketing educativo

El espacio de nuestras aulas sin dudas influye en el aprendizaje y todo el edificio escolar, desde el frente hasta el último rincón influye en la decisión de quién recorre esos lugares para evaluar el ingreso a esa institución para sí mismo o para sus hijos.

La escuela Vittra en Estocolmo  fue pensada como un lugar ideal para aprender. Sin muros, ni aulas; espacios abiertos que se definen sin paredes! El alumnado tiene libertad para interactuar con el espacio alejado de los presupuestos espaciales de las escuelas tradicionales. En cambio la escuela primaria de Gando (Burkina Faso) fue construida con tierra comprimida y materiales locales. Lo que más aprecian los alumnado (con buenos resultados académicos) es la ventilación natural del aula.

¿Funcionarían esos espacios en nuestra institución? ¿Cómo pensar, evaluar y rediseñar o decorar los espacios escolares según las variables de funcionalidad, estética, innovación y dando respuesta a las necesidades de quiénes los usan?

Laura Conte

Líder 1,2,3... Acción!

¿Qué características posee un buen líder? ¿Es el liderazgo una habilidad innata o se aprende? El liderazgo se basa en la relación que establecemos con el otro. No hay líderes sin seguidores. Un líder consciente trabaja sobre las relaciones, la comunicación y los resultados alineados con los valores personales actuando con responsabilidad e integridad.

¿Qué impacto tiene en el marketing educativo el tipo de liderazgo de los directivos de una institución?

Raymundo Marfil

Marketing en redes sociales 

Marita Burbridge

Escuelas Innovadoras que se diferencian de su competencia:

"Mandalas en la escuela. Herramientas pedagógicas de transformación y re-conexión con el Ser"

 

Un técnica ancestral empleada como técnica pedagógica de transformación y re-conexión del Ser.

Exposición de los benefición que brinda el pintar Mandalas en la escuela y los cambios que se observan en el individuo y en el grupo.
Crear espacios internos y externos más armoniosos y equilibrados con personas más centradas y en atención plena.

El objetivo de la ponencia es compartir la experiencia de esta forma de hacer una meditación activa que brinda a cada cual claridad mental y serenidad.

Please reload

bottom of page